Handys können Lernleistung in der Schule steigern

Mitarbeiter der Fachhochschule St. Pölten haben eine Feldstudie durchgeführt und kamen dabei zu dem Ergebnis, dass sich Handys und Smartphones durchaus sinnvoll in den Schulunterricht einbinden lassen. Im Rahmen der International Conference on Education, Technology and Computer (ICETC 2010) wurden diese vorgestellt. Unter anderem heißt es, dass sich durch den Einsatz von Mobiltelefonen sowohl Lernleistungen steigern lassen, als auch das Klima in den Schulklassen verbessern lässt. Schon durch die bloße Verwendung von Handys werden die Schüler motiviert, teilten die Experten mit.

Zurückzuführen sei dies auf die zur Verfügung stehenden interaktiven Möglichkeiten der Telefone. Damit könnten die Schüler auf spielerische Art und Weise lernen. Unter dem Strich soll das effektive Lernen gefördert werden.

Überdies sprechen die Experten von einem positiven Einfluss auf die Klassengemeinschaft. Dabei könnten beispielsweise anonyme Teams gebildet werden, wodurch übliche soziale Probleme wegfallen würden, so ein Bericht von 'derStandard'.

Die Projektleiterin Grischa Schmiedl bezeichnet die Jugendlichen als Digital Natives, da diese mit dem Internet aufwachsen und mit neuen Medien besser als mit einem klassischen Lehrbuch umgehen könnten. In ihren Augen sei dies auch im Hinblick auf die Schulbildung nützlich.